본문 바로가기

꿈꾸며 살아가기12

[기사] 학교를 왜 가야 하나 답해야 하는 시간 - 시사in www.sisain.co.kr/news/articleView.html?idxno=42227 학교를 왜 가야 하나 답해야 하는 시간 - 시사IN 학교는 일견 돌아가는 것처럼 보인다. 고3부터 시작한 순차 등교 개학이 6월8일 초등 5~6, 중1까지 모두 마무리됐다. 이제 거의 모든 초·중·고교 학생이 한 번 이상은 새 담임교사와 같은 반 친구� www.sisain.co.kr 제목 그대로 '학교를 왜 가야 하나 답해야 하는 시간이다'라는 화두를 꺼내는 데에서 끝나서 아쉬운 기사. 굳이 도움이 되었던 내용은, 책임이 무서워 권한을 이양하며 우왕좌왕하는 상황 속에서 그나마 잘 대처하고 있는 학교들은 이미 기존에 학교 - 학부모 - 학생이 소통하고 의사결정하는 구조를 갖추었었다는 사실이다. 이러한 의사 결정체제가.. 2020. 6. 22.
[Talk about] 탁월함 #2 탁월함은 각 역할에 따라, 상황에 따라 다를 수 있다. 인간으로서의 탁월함, 직장인으로서의 탁월함, 리더로서 또는 부하로서 아빠로서의 탁월함, 예술가로서의 탁월함, 정치인으로서의 탁월함,... 각 개인이 처한 상황이 모두가 다르다는 점에서, 이 지구에 80억 삶이 있다면, 저마다 다른 80억 개의 (일부는 아직 구현되지 않은) 탁월함의 모습이 있을 것이다. 우리가 탁월함이란 것을 이야기 할 때도, '탁월함'이 드러날 분야를 어떻게 정해주는가에 따라, 그 탁월함의 모습도 다르게 정의될 수 있을 것이다. 청소년으로서의 탁월함은 무엇이 될 수 있을까? 아직 자신만의 역할과 소명이 완전히 드러나지 않은 상황에 있는 청소년의 위치에서, 앞으로 세상 속에서 자신만의 이야기와 삶의 방식을 드러낼 예비 청년들, 그들이.. 2020. 6. 9.
[기사 클리핑] 대안학교 인정 여부 https://www.tfmedia.co.kr/news/article.html?no=61702 [단독] 부가세 안 내는 귀족형 대안학교 “우린 교육자다” (조세금융신문=고승주 기자)학교 명패만 달면 어디든학교로 인정해야 할까? 충북의 한 유명 국제형 대안학교가 국세청의 부가가치세 과세에 대해 자신은 교육자이므로 면세 혜택을 받아야 한다 www.tfmedia.co.kr 2020. 6. 8.
사단법인 설립 절차 1) 발기인 구성 및 정관 작성 3인 이상 명칭, 사무소 소재지, 법인목적, 자산에 대한 규정, 이사의 임면 관련 규정, 사원자격 득실에 관한 규정, 존립시기/해산시기 등. - 정관 작성은 타 대안학교 사단법인 정관을 참고하자. 2) 창립총회 개최 정관 작성 후, 창립 총회를 개최 정관 채택 / 임원 선임 / 사업계획서 및 예산서 확정 임원의 종류는 이사장, 부이사장, 이사 등으로 구성. 감사는 임원에 포함되지는 않으나, 실무상 임원으로 표현. 임원은 집행부를 구성, 총회 의결사항 이외의 업무에 대해 의결 및 처리. 감사는 임원 업무 처리에 대해 감사 발기인은 반드시 회원이 되어야 하나, 임원은 반드시 회원이어야 할 필요는 없음. 발기인과 임원은 다를 수 있으나 같은 것이 좋음. (그렇지 않은 경우 복잡.. 2020. 6. 7.